*La sede es el Jardín de las Esculturas
Xalapa, Ver.- Como parte de la programación del Jardín de las Esculturas de Xalapa, el Instituto Veracruzano de la Cultura (IVEC) presenta una serie de talleres para niños y niñas, jóvenes y adultos, durante todo este mes, que abordan actividades relacionadas con la literatura, las artes visuales y la educación ambiental.
En primer lugar, Círculos de lectura interactivos, los miércoles 5 y 12 de junio, de 17:00 a 19:00 horas, basado en mesas de discusión y retroalimentación sobre el libro Como caracol, de Alaíde Ventura Medina. La entrada es gratuita y el cupo limitado a 15 personas; los interesados pueden llamar al teléfono (228) 813-77-53.
Los domingos, Diana Zurita impartirá Palabras para ellas, a las mujeres, de 12:00 a 14:00 y con entrada libre. Se trabajará a partir de diferentes estrategias didácticas, como lecturas dramatizadas, juegos de palabras y juego de roles.
Como parte de la difusión y enseñanza de las artes visuales, se ofrecerá Pintura y creatividad para niños y niñas, a público de entre seis y 14 años, todos los domingos de 9:00 a 12:00 horas; es necesario llevar materiales propios. El objetivo es fomentar la conciencia y apreciación por el medio ambiente, a través de disciplinas como el dibujo, la pintura y el modelado.
Para jóvenes 15 años en adelante y adultos habrá un taller de retrato, los sábados, de 15:00 a 19:00. En este espacio se brindarán herramientas para el desarrollo técnicas académicas y tradicionales. El cupo es de 10 a 15 asistentes y se requiere un donativo de 400 pesos por todo el mes.
Por último, Elaboración de huertos, a cargo de la empresa de jóvenes Eleit Plantas, talleres y educación ambiental, con el fin de fomentar hábitos sustentables mediante herramientas accesibles. Esta actividad se desarrollará en el marco del Día Mundial del Medio Ambiente, el viernes 7 de junio, de 10:00 a 13:00 horas; la entrada es libre.
El Jardín de las Esculturas se ubica en la avenida Rafael Murillo Vidal s/n, en la colonia Cuauhtémoc de la capital del estado.